31/08/2008

ESCOLAS PÚBLICAS FADADAS A EXTINÇÃO ??

ESPERAMOS QUE NÃO. PORÉM, QUEM CONHECE ALGUMAS DE NOSSAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS - PROFESSOR OU NÃO -, SABE BEM DO QUE EU ESTOU FALANDO: SALAS VAZIAS, PRÉDIOS EM COMPLETO ESTADO DE DETERIORAÇÃO. QUE TRISTEZA !

UMA APÓS OUTRA, AS ESCOLAS PERDEM ALUNOS, "FECHAM SALAS", MORREM. SÓ ME RESTA PARODIAR "MEUS OITO ANOS" DO GRANDE POETA CASIMIRO DE ABREU:

AH QUE SAUDADES QUE TENHO
DA AURORA DA MINHA VIDA,
DAS MINHAS ESCOLAS QUERIDAS
QUE INFELIZMENTE OS ANOS NÃO TRAZEM MAIS !
QUANTOS ALUNOS, QUANTOS PROJETOS, QUANTOS SONHOS,
NAQUELAS RISONHAS MANHÃS,
NAQUELAS TARDES QUERIDAS ,
NAQUELAS NOITES VIVIDAS !
............................................................................................................................................................... OH! DIAS DA MINHA INFÂNCIA !
OH! MEU CÉU DE PRIMAVERA !
QUE DOCE O MAGISTÉRIO NÃO ERA
NAQUELAS RISONHAS MANHÃS !
EM VEZ DOS MURMÚRIOS DE AGORA,
EM VEZ DAS SALAS VAZIAS,
EU TINHA NESSAS DELÍCIAS
DOS MEUS ALUNOS O CARINHO
DA COMUNIDADE O RESPEITO
PELA PROFISSÃO MAIS AMOR !

Mudanças Na Língua Portuguesa

O que muda com a reforma da língua portuguesa

da Folha de S.Paulo

As novas regras da língua portuguesa devem começar a ser implementadas em 2008. Mudanças incluem fim do trema e devem mudar entre 0,5% e 2% do vocabulário brasileiro. Veja abaixo quais são as mudanças. http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u321371.shtml

HÍFEN
Não se usará mais:
1. quando o segundo elemento começa com s ou r, devendo estas consoantes ser duplicadas, como em "antirreligioso", "antissemita", "contrarregra", "infrassom". Exceção: será mantido o hífen quando os prefixos terminam com r -ou seja, "hiper-", "inter-" e "super-"- como em "hiper-requintado", "inter-resistente" e "super-revista".
2. quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa com uma vogal diferente. Exemplos: "extraescolar", "aeroespacial", "autoestrada" TREMADeixará de existir, a não ser em nomes próprios e seus derivados.

ACENTO DIFERENCIAL
Não se usará mais para diferenciar:
1. "pára" (flexão do verbo parar) de "para" (preposição)
2. "péla" (flexão do verbo pelar) de "pela" (combinação da preposição com o artigo)
3. "pólo" (substantivo) de "polo" (combinação antiga e popular de "por" e "lo")
4. "pélo" (flexão do verbo pelar), "pêlo" (substantivo) e "pelo" (combinação da preposição com o artigo)
5. "pêra" (substantivo - fruta), "péra" (substantivo arcaico - pedra) e "pera" (preposição arcaica)

ALFABETO
Passará a ter 26 letras, ao incorporar as letras "k", "w" e "y"

ACENTO CIRCUNFLEXO
Não se usará mais:
1. nas terceiras pessoas do plural do presente do indicativo ou do subjuntivo dos verbos "crer", "dar", "ler", "ver" e seus derivados. A grafia correta será "creem", "deem", "leem" e "veem"
2. em palavras terminados em hiato "oo", como "enjôo" ou "vôo" -que se tornam "enjoo" e "voo"

ACENTO AGUDO
Não se usará mais:
1. nos ditongos abertos "ei" e "oi" de palavras paroxítonas, como "assembléia", "idéia", "heróica" e "jibóia"
2. nas palavras paroxítonas, com "i" e "u" tônicos, quando precedidos de ditongo. Exemplos: "feiúra" e "baiúca" passam a ser grafadas "feiura" e "baiuca"
3. nas formas verbais que têm o acento tônico na raiz, com "u" tônico precedido de "g" ou "q" e seguido de "e" ou "i". Com isso, algumas poucas formas de verbos, como averigúe (averiguar), apazigúe (apaziguar) e argúem (arg(ü/u)ir), passam a ser grafadas averigue, apazigue, arguem

GRAFIA
No português lusitano:
1. desaparecerão o "c" e o "p" de palavras em que essas letras não são pronunciadas, como "acção", "acto", "adopção", "óptimo" -que se tornam "ação", "ato", "adoção" e "ótimo"
2. será eliminado o "h" de palavras como "herva" e "húmido", que serão grafadas como no Brasil -"erva" e "úmido".

Leia mais: Colégio trocará livros didáticos em até 2 anos
http://www1.folha.uol.com.br/folha/educacao/ult305u321372.shtml

Sobre a Escola Tempo Integral

21/03/2008 - 02h30

Em São Paulo, ensino integral não melhora nota de alunos

da Folha Online

Mais tempo na escola não resultou em melhores notas dos estudantes na rede estadual de São Paulo, de acordo com reportagem de FÁBIO TAKAHASHI publicada na edição desta sexta-feira da Folha de S.Paulo (íntegra disponível para assinantes do jornal ou do UOL).
Levantamento realizado pela Folha com base nos dados do Saresp 2007 (exame aplicado pelo governo paulista) mostra que, das 60 escolas com período integral na capital, apenas quatro tiveram notas superiores às médias das demais unidades de suas regiões.Clique no link para comparação entre as notas. http://media.folha.uol.com.br/educacao/2008/03/20/notas_saresp.pdf
Esses resultados referem-se à prova de matemática de 4ª e 8ª séries. O panorama foi semelhante em língua portuguesa. Clique aqui para ver a comparação entre as notas
Conforme a reportagem, o programa Escola de Tempo Integral foi lançado no início de 2006 pelo então governador Geraldo Alckmin (PSDB) e elevou a jornada diária de cinco para nove horas. Ele é elogiado pelos educadores, porém é criticado pela forma como foi implementado. A principal reclamação é a de que não houve planejamento para as atividades extras nem uma melhoria da estrutura física das escolas.
"Esse resultado no Saresp não é uma surpresa. Os alunos ficam mais tempo nas escolas, mas sem atividades articuladas com as disciplinas", disse o presidente da Udemo (sindicato dos especialistas da rede estadual), Luiz Gonzaga Pinto. Já para o presidente da Apeoesp (sindicato dos professores), Carlos Ramiro de Castro, as dificuldades refletem problemas da rede. "Há, por exemplo, falta de recursos humanos. Além disso, 70% das bibliotecas estão fechadas. Como deixar as crianças na escola o dia todo nessas condições?" disse.

18/08/2008

Leis que reforçam a existência do Grêmio Estudantil

A Lei Nº 7.398, de novembro de 1985
Lei Complementar Nº 444, de 27 de dezembro de 1985
Lei Nº 8.069, de 13 de julho de 1990
Lei Nº 7.844, de 13 de maio de 1992
Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996
A força do movimento estudantil na história do país e a importância da participação dos alunos nas escolas motivaram a elaboração de algumas leis que garantem a existência do Grêmio Estudantil. Elas definem os direitos dos Grêmios se organizarem. Vale a pena conhecê-las.


A Lei Nº 7.398, de novembro de 1985
Dispõe sobre a organização de entidades estudantis de 1º e 2º graus e assegura aos estudantes o direito de se organizar em Grêmios:
PRESIDENTE DA REPÚBLICA
Faço saber que o Congresso Nacional decreta e eu sanciono a seguinte lei:
Art. 1º – Aos estudantes dos estabelecimentos de ensino de 1º e 2º graus fica assegurada a organização de Grêmios Estudantis como entidades autônomas representativas dos interesses dos estudantes secundaristas, com finalidades educacionais, culturais, cívicas, desportivas e sociais.§ 1º – (Vetado.)§ 2º – A organização, o funcionamento e as atividades dos Grêmios serão estabelecidas nos seus Estatutos, aprovados em Assembléia Geral do corpo discente de cada estabelecimento de ensino, convocada para este fim.§ 3º – A aprovação dos Estatutos e a escolha dos dirigentes e dos representantes do Grêmio Estudantil serão realizadas pelo voto direto e secreto de cada estudante, observando-se, no que couber, as normas da legislação eleitoral.
Art. 2º – Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
Art. 3º – Revogam-se as disposições em contrário.
Brasília, em 4 de novembro de 1985.164º da Independência e 97º da República.



Lei Complementar Nº 444, de 27 de dezembro de 1985
Esta lei dispõe sobre o Estatuto do Magistério Paulista. Em seu artigo 95º, ela fala sobre o Conselho de Escola (sua composição, atuação, atribuições): § 1º – A composição a que se refere o “caput” obedecerá à seguinte proporcionalidade: I – 40% de docentes; II – 5% de especialistas em educação, excetuando-se o Diretor de Escola; III – 5% dos demais funcionários; IV – 25% dos pais de alunos; V –25% de alunos.



Lei Nº 8.069, de 13 de julho de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente, no artigo 53º inciso IV, garante o direito dos estudantes de se organizar e participar de entidades estudantis.


Lei Nº 7.844, de 13 de maio de 1992
Esta é a lei que regulamenta o direito à meia entrada para estudantes em eventos de ordem cultural.



Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996
Esta lei estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. A partir dela, estão garantidas a criação de pelo menos duas instituições, a Associação de Pais e Mestres e o Grêmio Estudantil, cabendo à Direção da Escola criar condições para que os alunos se organizem no Grêmio Estudantil. A lei determina ainda a participação de alunos no Conselho de Classe e Série.
Fonte: Caderno Grêmio em Forma, do Instituto Sou da Paz.Site: http://www.soudapaz.org/

POR ONDE ANDA O NOSSO GRÊMIO ????

Parecia que finalmente teríamos um Grêmio atuante em nossa escola. Pena que só "parecia" ! Terminou como todos os outros: sem ânimo, sem trabalho, sem nada - sem ao menos dizer "tchau". QUE PENA !!! Mas afinal, o que aconteceu ? Onde estão aquelas propostas maravilhosas, algumas até mirabolantes, que o pessoal da chapa vencedora enchia a boca pra contar ???? Confesso que tive esperanças de ver, pela primeira vez, um GRÊMIO nesta escola. Até dei alguns palpites. Acreditei de verdade. Ficava encantado cada vez que ouvia a Natália e a Suellen do 1b1 falar dos seus planos e sonhos para nossa escola. O brilho daqueles olhinhos cheios de vontade de sonhar me alegravam o coração e me enchiam de esperança.Acho que, no fundo, minha torcida não era tanto pelo Grêmio, era por elas. Afinal, o Grêmio passa, mas a sensação de fracasso das meninas pode ter consequências graves em suas vidas. frustração de sonhos não realizados matam. Mas queremos ajuda-las. Não por pena, nem piedade, mas porque merecem. São inteligentes, são jovens e, acima de tudo, têm vontade de acertar. E por fim, têm aquilo que alguns adultos não gostam, não admitem, nem toleram: VONTADE PRÓPRIA. Bem, mas não quero gastar palavras, nem espaço, falando o que todos já sabem. Tenho duas sugestões com relação ao Grêmio: A primeira é para todos. Simples, quase óbvia: LEIAM A LEGISLAÇÃO ESTADUAL QUE TRATA A RESPEITO DO GRÊMIO E SUAS ATRIBUIÇÕES. Ficarão surpresos. Vão notar, por exemplo, que o Grêmio não foi criado para ser "marionete" nas mãos de professores ou direção, como acontece em algumas escolas. A segunda sugestão é que a atual diretoria do Grêmio se manifeste. Venha ao Blog e nos diga as razões de terem "desaparecido". Grêmio, estamos com vocês !!!

15/08/2008

NOITE MEMORÁVEL COM DENISE FRAGA




Quem faltou na escola nesta terça-feira, dia 12/08, PERDEU uma noite maravilhosa com a atriz e agora escritora Denise Fraga que esteve em Cubatão participando de um "bate papo" com alunos e professores.
Além de falar sobre sua vida, Denise Fraga também falou sobre sua carreira e sobre o seu livro "RETRATO FALADO".
Simpática e extremamente talentosa a atriz falou ainda da importância da leitura em nossas vidas. Para a atriz, "LER É APRENDER COM AS EXPERIÊNCIAS DOS OUTROS". "QUEM NÃO LÊ VIVE SÓ, POIS VIVE APENAS SUA PRÓPRIA EXPERIÊNCIA".


GRUPO DE TEATRO AMADOR FORMADO POR ALUNOS DE NOSSA ESCOLA


A professora Cláudia Tarcitano, docente de Artes de nossa escola, comentou com Denise Fraga sobre sua intenção de criar um grupo de teatro amador com alunos da Escola Afonso Schmidt ainda este ano. A atriz, bastante empolgada com esta iniciativa da professora, manifestou todo seu apoio ao projeto de nossa escola.
Para fazer parte do grupo de teatro, procure a professora Cláudia. PARABÉNS PROFESSORA !!
QUEM É DENISE FRAGA
Denise Rodrigues Fraga, nasceu em 15 de outubro de 1965. Possui formação teatral e mais de doze anos no palco, seis deles na pele da empregada doméstica "Olímpia", da peça Trair e Coçar é Só Começar, que a tirou do anonimato.Alcançou grande sucesso interpretando a Ritinha da novela Barriga de Aluguel.Durante cinco anos, a atriz participou do quadro Retrato Falado, no programa Fantástico da TV Globo, onde retratava pessoas comuns em situações inusitadas e também do quadro Copas de Mel, baseado na Copa do Mundo de 2006.É casada com o diretor Luiz Villaça e tem dois filhos.Estrelou a série do programa Fantástico, Te Quiero América. E atuou na minissérie Queridos Amigos da Tv Globo.

14/08/2008

Inscrição UNESP

Inscrição da Unesp custará R$ 25 para alunos da rede pública
Da Redação Em São Paulo
Os alunos de 3º ano do Ensino Médio das escolas estaduais de São Paulo pagaram R$ 25 pela inscrição no vestibular da Unesp (Univesidade Estadual de São Paulo). O acordo firmado entre a Secretaria de Estado da Educação e a Vunesp (Fundação para o Vestibular da Unesp) prevê ainda bolsas de estudo aos melhores colocados.A medida beneficiará 385 mil estudantes com a isenção de 76% da taxa definida em R$ 105. Além de alunos do ensino regular, estudantes do EJA (Educação de Jovens e Adultos) também poderão pedir o desconto.A parceria prevê ainda bolsas de estudo no valor de um salário mínimo mensal, durante todo o curso, aos 12 alunos mais bem colocados no processo seletivo.As inscrições para o vestibular da Unesp acontecerão de 22 de setembro a 10 de outubro.

11/08/2008

VOCÊ SABE O QUE É O ProUNI ??????

O ProUni - Programa Universidade para Todos tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação e seqüenciais de formação específica, em instituições privadas de educação superior. Criado pelo Governo Federal em 2004 e institucionalizado pela Lei nº 11.096, em 13 de janeiro de 2005, ele oferece, em contrapartida, isenção de alguns tributos àquelas instituições de ensino que aderem ao Programa.

Dirigido aos estudantes egressos do ensino médio da rede pública ou da rede particular na condição de bolsistas integrais, com renda per capita familiar máxima de três salários mínimos, o ProUni conta com um sistema de seleção informatizado e impessoal, que confere transparência e segurança ao processo. Os candidatos são selecionados pelas notas obtidas no ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio conjugando-se, desse modo, inclusão à qualidade e mérito dos estudantes com melhores desempenhos acadêmicos.

O ProUni oferece também ações conjuntas de incentivo à permanência dos estudantes nas instituições, como a Bolsa Permanência, o convênio de estágio MEC/CAIXA e o FIES - Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior, que possibilita ao bolsista parcial financiar até 100% da mensalidade não coberta pela bolsa do programa.

O ProUni já atendeu, desde sua criação até o processo seletivo do primeiro semestre de 2008, cerca de 385 mil estudantes, sendo 270 mil com bolsas integrais.
Desde 2007, o ProUni - e sua articulação com o FIES - é uma das ações integrantes do Plano de Desenvolvimento da Educação – PDE.
Assim, o Programa Universidade para Todos, somado à expansão das Universidades Federais e ao Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais - REUNI, ampliam significativamente o número de vagas na educação superior, contribuindo para o cumprimento de uma das metas do Plano Nacional de Educação, que prevê a oferta de educação superior até 2011 para, pelo menos, 30% dos jovens de 18 a 24 anos.

DICAS DE VIAGEM !

UM LUGAR PARA RELAXAR E SE DIVERTIR.

Algumas vezes conhecemos lugares muito bonitos e nos encantamos. Nele conseguimos aliar a necessidade de relaxar com a vontade de se divertir.
Na foto, um lugar maravilhoso. Um pequeno sítio que fica em Pedro de Toledo. Simples, aconchegante e acima de tudo, muito barato.
Uma infra-estrutura simples: duas piscinas, quartos (quádruplos) com Tv a cabo e suite. Campos de futebol, lago com pedalinho e espaço gramado para Volleyball. Cercado de 'verde' por todos os lados, um verdadeiro paraíso.
Diárias a partir de R$ 60,00, incluindo todas as refeições.
Taí uma boa dica para festas e formaturas !!.

Homenagens póstumas a dois grandes amigos e profissionais

AO PROFESSOR ANTÔNIO CARLOS



Muitas pessoas simplesmente passam por nossas vidas sem sequer serem notadas. Outras, fazem diferença. Deixam marcas profundas, difíceis de se esquecer.

O professor Antônio Carlos Mendonça foi uma dessas que marcaram nossas vidas.
Sempre lembraremos de seu jeito alegre e descontraído. Sempre esbanjando um incrível senso de humor, apesar das dificuldades e reveses da vida.

AO PROFESSOR FRANCELINO

O professor Francelino também é outro amigo que nos deixou e que fará muita falta. Após anos de dedicação ao magistério, faleceu no mês passado, ainda jovem.

Estes colegas, em vida, abraçaram a missão de transformar vidas inócuas e inoperantes em cidadãos ativos e atuantes. E esta é a nossa missão, e foi a deles: construir uma sociedade mais justa e humana através da maravilhosa arte de EDUCAR.

Professores, vocês se foram, mas seus ideais continuam !